Donut & bien vivre : une approche circulaire et transversale pour l’économie de demain
Face à la crise systémique, les organisations sont confrontées à la prise des limites planétaires et des limites sociales (approche du donut). Qu’implique la prise en compte de ces limites sur la recomposition des activités des organisations et sur le lien aux territoires ? Comment une approche en termes de bien vivre peut-elle venir compléter une réflexion en termes d’économie circulaire ? Comment développe-t-on ce type de démarche ? Avec qui ? Cette présentation partira d’un état des lieux des travaux existants autour des approches du donut et plus largement du bien vivre pour interroger les enjeux de transformation auxquels sont confrontés aujourd’hui les acteurs privés et publics sur les territoires.
Eléonore LAVOINE
Eléonore est doctorante en sciences de gestion à l’Université de Clermont Auvergne (Clerma) et à Grenoble Ecole de Management, au sein de la chaire Territoires en transition. Elle réalise sa thèse au sein de la Fédération Léo Lagrange autour de l’évaluation de l’utilité sociale territoriale. Axés sur les enjeux transition socioéconomique et de bien-vivre dans les territoires, ses travaux de recherche contribuent à repenser la définition des impacts de projets articulant soutenabilité sociale et environnementale dans les territoires, dans une approche systémique. Elle est spécialiste de la conduite et l’animation de démarches évaluatives et prospectives participatives.
Eléonore est doctorante en sciences de gestion à l’Université de Clermont Auvergne (Clerma) et à Grenoble Ecole de Management, au sein de la chaire Territoires en transition. Elle réalise sa thèse au sein de la Fédération Léo Lagrange autour de l’évaluation de l’utilité sociale territoriale. Axés sur les enjeux transition socioéconomique et de bien-vivre dans les territoires, ses travaux de recherche contribuent à repenser la définition des impacts de projets articulant soutenabilité sociale et environnementale dans les territoires, dans une approche systémique. Elle est spécialiste de la conduite et l’animation de démarches évaluatives et prospectives participatives.
